我国与14个国家接壤，陆地边境线长2.2万多公里，其中有1.9万公里在民族地区。党和国家高度重视边境地区发展，自1992年推进沿边开放以来，先后实施了西部大开发、兴边富民行动、“一带一路”倡议等。经济社会的发展，促进了边境地区各族群众国家认同的提升。当前，中华民族伟大复兴进入关键时期，实现边疆长治久安的任务仍然十分艰巨，要深化边境地区各族群众尤其是青少年国家认同教育，构建家庭、学校、社会一体化联动机制，引导广大青少年继承和发扬爱国主义传统，自觉维护祖国统一、国家安全、社会稳定。

　　弘扬优良家风，发挥家庭教育优势。天下之本在国，国之本在家。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。青少年对于伟大祖国的认知，很大程度上受到家庭教育的影响。要坚持以社会主义核心价值观为引领，将国家、社会、个人层面的价值追求贯穿到家庭、家教、家风建设全过程，培育青少年的家国情怀、增强青少年的国家认同，并将其转化为实际行动。家长应身体力行，用自己的言行教育孩子，升华爱国爱家的情怀。

　　创新理念方法，提升学校教育水平。一是优化教育内容。边境地区各级各类学校要全面加强国家通用语言文字教育，引导各族学生更好地接受现代科学文化知识、融入社会、参与到国家建设当中。要遵循青少年心理认知规律，把优秀传统文化融入校园文化建设、课程设置、实践活动，加强中华民族共同体意识教育。二是丰富教育载体。要广泛开展教育实践活动，组织学生参观革命纪念馆、博物馆等，进行爱国主义教育。推动多学科协同合作，全过程全方位贯穿国家认同教育。例如，在地理教学中，从空间上强化陆地和海洋领土主权意识，引导学生树立国家安全观；在艺术教学中，通过讲授中国画、书法、陶瓷等传统艺术，让青少年充分感受中华文化的魅力。三是完善培训机制。建立健全教师职业道德建设长效机制，严格师德考核，加强师德监督，重视师德奖励，形成以德育师的制度环境。要加强师资培训，全面提高教学水平，特别是把语言文字规范化要求纳入学校、教师、学生管理和教育教学、评估评价等各个环节。

　　整合社会资源。一是优化社会环境。良好的社会环境，对于铸牢中华民族共同体意识、增进国家认同起着重要作用。各级党委和政府要高度重视社会治理工作，落实社会治安综合治理领导责任制，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平，维护社会和谐稳定。二是加强宣传引导。要坚持正确方向，创新理念、内容、体裁、形式、方法、手段、业态、体制、机制，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。针对青少年特点，利用新媒体开办以国家认同教育为主题的公众号、视频号，润物无声。三是推广普及国家通用语言文字。在全国推广普通话宣传周、民族团结进步宣传月等重要活动期间，加强相关法律法规宣传教育，开展诵读、演讲、课本剧、书法比赛等形式多样的活动，营造学好用好国家通用语言文字的浓厚氛围。

　　总之，国家认同教育是一个系统工程，要促进家庭、学校、社会教育有效衔接、一体推进、形成合力，引导广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。（作者单位：大连民族大学）

　　作者：刘莹

　　资料来源：中国民族报